Школьная форма развивает чувство меры

Сегодня ряд школ, гимназий и лицеев области уже ввели деловой стиль одежды, а в начальных классах многих образовательных учреждений форма является обязательной. Однако далеко не всегда современные школьники придерживаются определенного дресс-кода, а их одежда является удобной и эстетичной.

Единые требования к одежде учащихся вводятся в соответствии с федеральным и областным законами «Об образовании». Как считают разработчики нового документа, это поможет устранить признаки социального неравенства и религиозного различия среди учащихся, предупредить у них возможный психологический дискомфорт, укрепить имидж учебных заведений.

«Школьная форма — это средство коммуникации, аналог понятия dress code Собираясь на дискотеку, подростки соблюдают определенные правила, чтобы чувствовать принадлежность к той или иной группе людей. Также и школьная форма — негласный кодекс, который дает возможность ощутить сопричастность к определенной школе. К хорошо одетому человеку меняется отношение в положительную сторону, у него появляется статус», — сообщает директор центра развития тьюторской практики Архангельского областного института открытого образования Елена Балагина.

Ученики, которые не отвлекаются на яркие наряды, больше концентрируются на процессе обучения и получении знаний. Школьная форма развивает в юношах и девушках чувство меры, дисциплину и самостоятельность, которые помогут им во взрослой жизни добиться успеха.

«Разногласия между администрацией школы, родителями и детьми могут возникать по выбору цвета, фасона и ткани. Для этого, наверное, стоило на федеральном уровне разработать, к примеру, 20-30 вариантов моделей. Из них каждая школа могла бы выбрать наиболее приемлемый вариант. Все-таки ежедневная форма должна быть не только элегантной, но и комфортной. Чтобы ученики не принимали нововведение в штыки, можно пойти на компромисс и в один из дней в неделю, в пятницу или субботу, разрешить свободный стиль одежды», — рассказывает Елена Викторовна.